典型心得体会

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1月13日，河北省委通过决定，批准追认李瑞芝同志为中国共产党党员。

李瑞芝，女，汉族，河北宁晋人，1965年7月出生，1982年12月参加工作，原为石家庄市长征胶鞋厂工人，2015年退休后，被选举为石家庄市新华区西苑街道国泰街社区居委会副主任(兼职)，2018年被选举为该社区居委会委员(兼职)，2021年1月7日在社区新冠疫情防控工作中突发疾病，终因抢救无效去世。

2021年1月抗击新冠疫情期间，李瑞芝在居委会负责沟通联络、信息登统。社区居民全员核酸检测时间紧、任务重，现场人员紧缺，为确保3天完成全员核酸检测任务，李瑞芝主动请缨赶到检测点位参与工作。从1月6日清晨到7日傍晚，李瑞芝和同志们完成了大部分居民现场采样任务。7日晚6时许，李瑞芝突感不适晕倒在现场岗位上，当晚8时因心肌梗塞抢救无效不幸去世，为抗击新冠疫情献出了宝贵生命。

李瑞芝同志政治坚定，为人忠厚老实，不怕吃亏、关心群众、办事规矩，工作勤勤恳恳、任劳任怨，积极主动、认真负责，生活朴实、充满热情，团结邻里、乐于助人，经常帮助同事，积极参加社区组织的各类公益活动，主动为山区贫困儿童捐款捐物，一直受到辖区居民和邻里群众的称赞，被单位同事和周边居民热情地称呼为“李姐”。

李瑞芝同志生前向党组织递交了入党申请书，一贯表现良好，始终以共产党员的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢。在抗击疫情关键时刻挺身而出、冲锋在前，英勇奋战、不怕牺牲，在广大抗疫一线的党员群众中产生了良好社会影响，是全省疫情防控一线社区工作者的先进代表。

为表彰李瑞芝同志先进事迹，进一步弘扬新时代共产党员政治本色，激励广大党员干部群众积极投身抗击新冠疫情阻击战，根据有关党内法规，经李瑞芝同志生前所在单位党组织讨论决定和上级党委审查，河北省委批准追认李瑞芝同志为中国共产党党员。

被誉为“万世师表”的伟大的人民教育家陶行知先生非常重视师德修养，他本人为培育英才呕心沥血，百折不回，表现出崇高的师德；他精辟的师德理论，是新世纪师德建设的珍贵财宝。他在强调教师地位和作用的同时，又中肯地指出“要人敬的必先

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先进典型的生动事迹体现出新时代人民警察对党忠诚的政治品格、一心为民的真挚情怀、勇于担当的拼搏精神和争先创优的执着追求。

作为一名基层“带兵人”，首要任务是贯彻落实“坚持政治建警、全面从严治警”教育整顿工作的深刻内涵，当好实干担当、为民服务的表率，进一步教育引导全所民警正确处理好管理与服务的关系，树立一心为民的公仆情怀，以为群众服务的态度、帮群众解难的力度彰显基层公安工作的“温度”。

在抓实政治建警、从严治警的基础上，加强权力运行风险防控体系建设，持之以恒抓好党建，严格自律。自觉遵守各项纪律规定，高度重视作风效能建设，强化专业实战本领提升，始终保持昂扬向上的精神风貌、英勇善战的能力水平、高效亲民的工作作风；积极营造以“学习、尚武、荣誉、奉献”为关键词的警营文化，努力把大市口派出所建设成为讲政治、守纪律、负责任、有效率的模范单位。

按照市委要求，我认真学习了中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、省委《关于贯彻落实中央八项规定的办法》、我市《关于厉行节约、加强干部作风建设若干规定》以及《损害群众利益典型案例剖析》有关文件资料，感触深，震动大，尤其是深深感觉到党中央抓作风转变的规定内容之严、查处力度之大，以及力促党风政风好转的决心与意志之坚决都是前所未有的。出台八项规定、及时反对四风是党中央审时度势、慎思熟虑后做出的英明决策和果断之举，做为一名党员干部学习落实八项规定、认真查对杜绝四风，关键是必须把思想和行动都落实到为民、务实、清廉的总体要求上来。在学习工作中，努力做到三个立足、三个始终：

常怀不足，常思己过，作为基层党员干部的我要通过不断的学习和自省，发现自身不足和缺点，不断调整、提升、完善自我，在日常的工作中按照八项规定的精神严格要求自己。

12月22日，我有幸参加了县教育组织的师德师风先进事迹报告会。师德报告团的四位优秀老师和一位优秀校长的报告，报告展示着教师的人格魅力，他们通过自身切身的教学经验和教学中的小细节，现身说法，为我们上了生动的

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有人说：“班主任是世界上最小的主任，没啥意思。” 我走上教坛十余年了，做班主任还是个新手，可是它却给我带来了不少快乐和感触，它使我懂得了工作的实际意义。

没有爱就没有教育。作为班主任，首先要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。其次，做班主任还要舍得投入，不仅要投入时间和精力，更要投入情感，做一位良师益友。只有这样，班主任才能顺利开展一切工作。班主任的爱不仅是个人之间的一种态度，一种积极的肯定情感，它还是一种评价。班主任对学生的态度常常反映学生所在集体，甚至是社会对他的某种评价。

因此，学生往往把班主任对自己的关怀、爱护、信任等与班主任对自己的评价联系在一起，同自己的集体中的地位和人格价值联系在一起。班主任一句话有时能改变一个学生的一生，于是班主任的这种情感实际上就转化为一种社会环境因素在每个学生心目中具有不同寻常的心理份量。由此可见，班主任对学生的'爱对教育好学生是多么重要啊！

作为一名班主任，工作繁杂，不仅要管理学生的学习，还要处理日常生活中的各类事情。一个班级就是一个世界，它包含着不同性格、不同爱好、不同资质、不同家庭背景的学生。不是每个孩子都美丽，但他们一定是可爱的，不是每个孩子都聪明，但他们一定是独特的。

那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生，我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落。殊不知，学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候；殊不知，错过学生的一个教育机会，没准就错过学生的一辈子。 “问题学生”同样拥有一颗真诚纯洁的心灵，也有被尊重被赏识的愿望。对“问题学生”只有诚挚的师爱，才能填补他们心理的缺陷，消除他们心理的障碍。所以，班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱， 最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”。

每一个“问题学生”的实际情况是不同的，与学生架起心灵相通的爱心桥梁，这样学生才能信任你。只有找到问题的症结，才能解决问题。所谓“一把钥匙开一把锁”，因材施教，正确引导，才能使

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近期，我区开展的“三整顿”活动，x局涌现出了一批先进典型人物，通过学习先进同志的典型发言对照自己的实际工作，对自己解动很大，感触很深，通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。

一、理论学习有待于进一步加强。

树立良好的学风，是要坚持理论联系实际，做到“勤奋好学，学以致用”，我们党历来强调理论学习的重要性，毛泽东同志就把学风问题与党风问题联系起来，学习是我们注重的工作，待别是领导干部，学习的需要更加迫切，如果不学习，就不能领导工作，号召全党来一个学习竞赛，看谁真正学到了一点东西，更好一点。胡锦涛同志指出，当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，国际形势不断变化，国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷，面对这样的.新形势新任务，如果我们的领导干部不抓紧学习，不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自已，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。以谦逊的态度、顽强的毅力抓好学习，切实形成“勤奋好学，学以致用“的良好学风。学习是人生的加油站，事业发展的助推器，选择学习就是选择进步。

二、思想观念适应新形势要求转变不够。

今年以来，从全国到全区的发展形势都产生重大变化，党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策，在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等，省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻，落实还不够到位，抓具体事务多，学理论政策少，对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究，开拓创新意识不强，习惯于老眼光看待新事务，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，思想框框多，今后要有发展的信心，高标准严格要求自已，不能要短期行为，要做长远打算，要有进取精神，不能满足现状，要和工作好，工作强的同志做比较，要善一发挥主动能动性，对上级文件要学深学透，不能照抄照搬，要举一反三，针对实际提出具体的措施，尤其是在自已的工作中，要讲究方式方法，灵活运用，既要讲政策，讲原则，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度，对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义，树立科学的世界观，运用科学的思想